자바 웹개발 6년차인데 
코틀린에 매료되어 코틀린을 배우는게
도움이 될지..

그리고 그쪽 커리어로 가는건 어떤지 이 시점에서 궁금합니다.

신규/개선 프로젝트나 스타트업에서 적용되는 사례는 많아지고 있습니다.
하지만, 대부분 서비스를 운영하면서 전환하는 사례가 많습니다. 
그래서 Java 경력이 없으면 먼저 경험하길 권합니다.
이미 있으시니 배우는게 도움이 될 것 같습니다.

Founder, Software Engineer

옥민수

새로운 시장과 기존 시장의 혁신 방향을 찾아 서비스와 비지니스의 성장에 집중하는 창업가이자 개발자입니다. 마켓핏에 대한 깊은 고민을 반영하는 것에 집착하고 뽐내기보다 필요한 적정기술을 사용하여 빠른 성장을 추구합니다. 

자바웹개발6년차에서 코틀린 개발자로?

프론트엔드 신입개발자로 취준생입니다
자바스크립트 종류가 여러가지가 있어서 제가 정한 회사가 있으면 그 중점에 자바스크립트 공부를 해야 하는지 골고루 토이프로젝트이나 크론코팅을 해보면서…공부를 해야는지…자바스크립트 어떤 식으로 공부를 해야 옮은 걸까요?

자바스크립트 어떻게 공부를 하나요?

안녕하세요.
저는 2023년 1월에 개발 공부를 처음 시작했습니다.
비전공자로 지금까지는 프로게이머 구단에서 
컨텐츠 매니저, 일본 워킹홀리데이로 일본 호텔리어, 스마트스토어와 오프라인에서 생물 버섯 판매... 등 다양한 일을 해왔습니다.

지금은 국비지원으로 웹 개발 왕초보 강의를 들으며
프론트엔드 개발자로 일하고 싶어 공부 중입니다.
*지금까지 N잡러라 하기에도 애매하고 한 가지 일에 보다 나은 전문성을 가지고 싶어 개발 공부를 시작했습니다.

다름이 아니라 개발자 분들은 모두 티스토리 블로그를 운영하면서 취업 준비 때도 모두 티스토리에 공부 회고를 
남기더라구요. 

https://blog.naver.com/no3b_h
저의 네이버 블로그 입니다.
주제를 정하고 운영하는 전문 블로그는 아니지만 맛집 리뷰, 워킹홀리데이 정보제공 등 일상 기록을 담은 블로그 입니다.

여기에 제가 [비전공자에서 개발자 되기!] 로 현재 듣고있는 기초 강의를 리뷰하고, 개발 관련 공부 기록을 담으려 하는데 괜찮을까요? 잡다한 블로그라 이력서에서 전문성이 없어 보일까봐 개발 공부 회고용 티스토리 블로그를 따로 만들어야 할지 고민입니다.

다만 네이버 블로그를 몇 개월 소소하게 운영하다 보니 작지만 늘어나는 일 방문자수와 체험단을 하면서 취준생으로 생활비 절약(...)에 보탬도 되고 네이버 블로그를 포기하기가 아쉽습니다. 또 제 글이 많은 비전공자 분들에게 도움이 됐으면 하는 마음도 있구요.

네이버 블로그와 티스토리 블로그 둘 다 운영하기엔
벅찰 것 같기도 하구요...

따끔하고 현실적인 조언 겸허히 받아들이겠습니다.
현업 선배님들의 조언과 충고 부탁드리겠습니다(--)(__)

네이버 블로그를 운영중인 개발 취준생인데 티스토리 블로그를 새로 만들어야 할까요?

안녕하세요~~ 웹개발 공부 4.5개월차 뉴비 프론트엔드 지망생입니다. 

- 현재 저의 상태: 웹개발 공부를 하며 HTML/CSS/JS/React/NodeJS/Typescript 를 경험하고 있습니다. 현재 독학중이라 인터넷강의 등을 통해 공부하고 있구요, 개인,팀 프로젝트는 아직 없습니다. 곧 부트캠프에 들어가서 공부와 포트폴리오경험을 쌓을 예정입니다. 기초 구현 연습은 javascript를 이용해서 프로그래머스 1단계 다 풀어보는 정도까지만 해보았습니다. 

- 질문: 혼자 공부하다보니 <회사에선 어떤 수준까지 공부하길 원하는지?>가 궁금합니다. 어느 정도까지 해야 취업준비를 시작하면 좋을지 그 목표점을 잘 모르겠어서 이렇게 질문 남깁니다.

읽어주셔서 감사합니다!


회사에서 프론트엔드 신입에게 바라는 수준이 어느 정도인가요?

안녕하세요 3년제 전문대 컴공에 재학중인 23살 학생입니다
군대 전역후 2학년 복학예정이구요
 java spring 백엔드로 취업 희망하고있습니다 꾸준히 공부하고있구요
한가지 고민되는게 
지금 다니고있는 학교 졸업하고 취업하기  or
학교 자퇴후 학점은행제를 활용해서 빠르게 학사학위 따고 부트캠프, 국비학원 등등 수료후 취업하기 
어떤게 좀더 나은 선택일까요
